Lengua Lingüística y Literatura

Diptongos, triptongos e hiatos y su acentuación

EJERCICIOS:

1) Rodea las vocales fuertes (a, e, o) y subraya las vocales débiles (u, i): 

Pueblo, vuelta, sonreía, freía, durmiendo, cueva, atraía, reíamos, indispuesto, 

tiempo, freíamos, oía, piensa, deuda, teníais, queríais, decíais, comíais, partíais, 

cogíais ,auto, fuerte, confiesa, demasiado, cambiar, toreábamos, torear, 

olfatear. 

2) Clasifica las palabras anteriores según tengan diptongo, triptongo o hiato: 

✓ Diptongo:

✓ Triptongo: 

✓ Hiato: 

3) Separa las sílabas de las siguientes palabras. Ejemplo: paseo: pa-se-o

recreo:_____________canoa:____________ tráeme:_____ poético: _____________ teatro:___________ 

océano: __________ olfatear: ____________ teólogo: __________ 

leona: ___________ paséate: _____________ acarrear: _________ 

veamos: _________ blanquear: ____________ mareo: ___________ 

aséate: __________ caer: _____________ eólico:____________ 

4) Rodea la vocal tónica de cada palabra, separa sus sílabas y di si tiene 

diptongo, triptongo o hiato:

Ejemplo lío: lí-o

púa: _____________ manía:. ____________ 

oído: ____________ habría: ___________ grúa: _____________ 

ríe: _____________ frío: ______________ María:_____________ 

oíd: _____________ cogía: _____________ recogíais: __________ 

río: _____________ oír: _____________ laúd: _____________ 

raíl: _____________ subíais: ___________ Raúl: _____________ 

sonreía: ___________ tío: ______________ raíz: _____________ 

recuerdo: _________ reanudar: ___________ resguardo: _________ 

fuente: ___________ seísmo: ___________ dieciséis: ___________ 

loado: ___________ ahogar: ___________ reina: ___________ 

huida: ___________ causa: ___________ mientes: ___________ 

cambiar: ___________ envío: ___________ guion: __________ 

ahí: ___________ ciempiés: ___________ baúl: ___________ maíz: ___________ héroe: ___________ Corea: ___________